中学一年生の寝技、返し技についての質問です。 Αがうつぶせていて、脚元の胴着を掴み防御に徹している相手がいます。Βは攻め

中学一年生の寝技、返し技についての質問です。 Αがうつぶせていて、脚元の胴着を掴み防御に徹している相手がいます。Βは攻め

中学一年生の寝技、返し技についての質問です。 Αがうつぶせていて、脚元の胴着を掴み防御に徹している相手がいます。Βは攻めるときに肩を絞めたりして隙間が出来れば返していこうとしています 。勝算はどちらの方にあったのでしょうか? 普段試合の様子はΒが優勝常連です、Αは中学生になってからで一年ぶりの対決でした。 また、この試合は団体戦だったので引き分けとなりました。あとで「主審から見方によって胴着をつかむ位置やしめ技の反則もあることがあります。」とΑには話がありました。

こんにちは。 基本的に勝算はBです。 団体戦なので「指導」が2つ以上差がないと優勢勝ちにはなりませんが、文面から見るとAに指導は一つくらい入っていたと思われます。 >あとはどんな風に声をかけたらいいですか? 僕なら・・・ 「相手に合わせて柔道をするのではなく、自分の柔道をしよう!」 でしょうか・・・・

対決に関する回答

【動画】車・バイクニュース

【動画だから100倍楽しめる】YouTube車・バイク動画(すべて見る)

見て楽しむニュース

【動画だから100倍楽しめる】見て楽しむ車・バイクニュース(すべて見る)

【速報】車・バイクニュース

完全無料で話題の車・バイクニュースがすぐに読める(すべて見る)

【話題】今話題の動画

SNSで1000いいね!以上の話題の動画(すべて見る)

この質問に答えてみる

中学一年生の寝技、返し技についての質問です。 Αがうつぶせていて、脚元の胴着を掴み防御に徹している相手がいます。Βは攻め

中学一年生の寝技、返し技についての質問です。 Αがうつぶせていて、脚元の胴着を掴み防御に徹している相手がいます。Βは攻めるときに肩を絞めたりして隙間が出来れば返していこうとしています 。勝算はどちらの方にあったのでしょうか? 普段試合の様子はΒが優勝常連です、Αは中学生になってからで一年ぶりの対決でした。 また、この試合は団体戦だったので引き分けとなりました。あとで「主審から見方によって胴着をつかむ位置やしめ技の反則もあることがあります。」とΑには話がありました。

※未入力の場合「乗り物好き」として匿名で回答できます。

※未入力可能

全角10文字以上4000文字以内